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MAESTRAS QUE INNOVANDO TRANSFORMAN

GALERÍA PEDAGÓGICA

UNA VOCACIÓN QUE INSPIRA A INNOVAR Y TRANSFORMAR

Formar maestras integrales para el preescolar y la básica primaria, comprometidas con la construcción de saber pedagógico desde el aprendizaje permanente, la reflexión contextualizada y la consolidación de competencias pedagógicas, didácticas, inclusivas, comunicativas e investigativas que promuevan una educación de calidad en coherencia con los fines de la educación.

MAESTRAS EN FORMACIÓN 

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Andrea Carolina Gómez De La Hoz es una maestra capaz de acoger las necesidades sociales, adaptándose a ellas y convirtiendo estas mismas en un espacio de oportunidades, donde se visione a un futuro modernizado, lleno de cambios, generador de nuevas ideas y aprendizajes significativos que retroalimentan su quehacer pedagógico y didáctico. Asumiendo así la coherencia de la vida.

Daniela Hurtado Gómez es una maestra que se caracteriza por su espíritu y vocacionalidad pedagógica; constructora de una educación integral, respeta la integridad humana, con una conciencia ética, espíritu y pensamiento crítico, capacidad de autorregulación y autoformación, soñadora y transformadora de contextos, valora la relación con Dios, consigo misma, con el otro y con el planeta. 

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Fhara Isabella Iguarán Cotes es una maestra con vocacionalidad pedagógica, consciente de la necesidad de asumir la coherencia de vida como construcción progresiva que expresa su compromiso con la educación integral; se fundamenta en los principios y valores contemplados en la filosofía, misión y visión institucional: respeto a la dignidad humana, convicciones firmes, conciencia ética, espíritu crítico, soñador y transformador, capacidad de autorregulación y autoformación, valoración de la relación con Dios, consigo mimas, con los otros y con el planeta.

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LA BASE DE TODA EDUCACIÓN ES CUESTIÓN DEL CORAZÓN

DON BOSCO

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